HOE WORDEN DE KERNWAARDEN VAN DE HIZMET-BEWEGING IN PRAKTIJK GEBRACHT?
Hizmet stimuleert mensen om in de maatschappij actief te worden, hun verantwoordelijkheid te nemen en ook een rol te spelen in het bijdragen aan de samenleving.
Dit doet eenieder op de wijze die diegene het beste bij zichzelf vindt passen. Hoofdzakelijk komt dat in de praktijk neer op activiteiten binnen de volgende zes domeinen.
1. Humanitaire hulp en bijdrage aan het welzijn van de samenleving
De vrijwilligers van de Hizmet-beweging beschouwen dienstbaarheid aan de mensheid niet alleen als een sociale verantwoordelijkheid maar ook als een praktische manier om zich spiritueel te ontwikkelen. Door middel van humanitaire hulpacties bieden zij hulp en voedsel aan mensen in moeilijke situaties. Dat kan in Nederland van daklozen tot eenzame ouderen zijn. Maar ook internationaal gaan bijvoorbeeld artsen via netwerken die door vrijwilligers van zorgprofessionals zijn opgezet op medische missies om kwetsbare mensen van zorg te voorzien.
2. Onderwijs
De vrijwilligers van de Hizmet-beweging zien onderwijs als een middel om maatschappelijke ontwikkeling, vrede, gelijke kansen en sociale rechtvaardigheid te realiseren. Om dit te bereiken, richten zij scholen, studiecentra, weekendscholen op, zorgen zij voor studentenhuisvesting, organiseren zij cursussen, seminars, naschoolse programma’s en nemen zij andere op onderwijs gerichte initiatieven. Educatieve programma’s worden opgesteld volgens de normen die worden gesteld aan het onderwijscurriculum van Nederland en deze omvatten verschillende gebieden, zoals natuurwetenschappen, sociale wetenschappen, geesteswetenschappen, kunst, sport en taalonderwijs. Zij stimuleren actief de mensen uit alle segmenten van de samenleving om deel te nemen aan hun educatieve activiteiten.
3. Activiteiten gericht op geestelijke voeding en ontwikkeling
De vrijwilligers van de Hizmet-beweging organiseren en ondersteunen, binnen de kaders van de kernwaarden van de Hizmet-beweging, religieuze, spirituele, sociale en culturele activiteiten zoals spirituele bijeenkomsten, seminars, panels en mentorprogramma’s die hen helpen zich spiritueel te ontwikkelen en hun spirituele behoeftes te vervullen.
4. Kunst en cultuur
Als universele taal dragen kunst en culturele activiteiten bij aan communicatie, vrede en harmonie, zowel binnen als tussen gemeenschappen. Ook dragen zij bij aan de ontwikkeling en uiting van persoonlijke talenten en capaciteiten. Daarom organiseren en ondersteunen de vrijwilligers van de Hizmet-beweging zowel kunstzinnige activiteiten als taal- en cultuurfestivals.
5. Publicaties
Als middel voor non-formeel onderwijs publiceren de vrijwilligers van de Hizmet-beweging online dan wel gedrukte publicaties, zoals tijdschriften en boeken die maatschappelijke vrede en rust promoten en de eenheid van hart en geest, milieubewustzijn en verspreiding van universele menselijke waarden stimuleren.
Dialoog en vrede in de samenleving
De vrijwilligers van de Hizmet-beweging organiseren dialoogactiviteiten tussen mensen van verschillende religies, rassen, tradities, culturen en wereldbeelden en activiteiten om de maatschappelijke betrokkenheid te versterken. Het doel van deze activiteiten is kortgezegd om van dialoog naar samen werken en uiteindelijk samen leven te kunnen gaan. Dit gaat dus om het creëren van maatschappelijke vrede, het bevorderen van wederzijdse kennis, het verbeteren van empathie en de bereidheid om anderen te accepteren zoals ze zijn.
Deze activiteiten kunnen een academisch gehalte hebben zoals symposia, panels en seminars. Of culturele evenementen betreffen zoals festivals, reizen en familiebijeenkomsten. Ook komen spirituele bijeenkomsten voor zoals gezamenlijke gebeden en iftar-programma’s. En sociale verantwoordelijkheidsprojecten in de vorm van humanitaire hulpactiviteiten komen ook voor.
